(一)盧俊榮、俊豪媽媽 感謝函
認識鍾老師是在三年前，同學家長介紹的，老師是個國中退休的國文老師，小班制教學，讓師生互動良好，也清楚知道孩子學習上的缺失，進而與家長溝通。作文課老師用了圖片和特殊教學技巧，擴展了孩子的思緒與修辭，並常鼓勵孩子參加國語文競賽，老師還親自到考場為孩子加油打氣，並且再三叮嚀該注意的事項，也增加孩子參加大考的經驗，以免怯場。
語文學習也給孩子寬廣的文學基礎，更透過老師在中山大學與余光中教授面對面會談及聆聽大師演講，一睹大師的風采。
這次兩位孩子基測國文皆滿分，作文六級分，聽到這個消息，我第一個想分享的人就是鍾老師。老師平日的教導，除了給孩子國語文能力紮根，也讓孩子對文學作品有更深的了解與體會！我想說謝謝老師這三年的教導”補習不只是補習”更讓孩子沉浸在文學作品的喜悅中。
俊豪、俊榮 媽媽
102.6.26
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(二)顏彤恩媽媽 感謝函
非常感謝鍾老師的教導，原以為從小沒有良好閱讀習慣的教導的兒子，國文程度是沒救了。但經過鍾老師一年來的啟發，在作文方面，情感表達更加細膩，錯別字也減少了許多，閱讀能力大大提升，在校國文考試對彤恩來說也不再是難事，成績進步非常快速！做為家長的我認為一切的辛苦與付出都是值得的！
彤恩 媽媽
102.06.22
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(三)余鎧任媽媽 感謝函
很感謝這三年來老師對鎧任的教導，讓鎧任在國文領域更有興趣，能好好的學習，獲得好成績，讓他更有自信面對未來的挑戰。
鎧任 媽媽
102.06.22
