走出教室
三民國中 胡嘉美
「走出教室」，不只是按照字面上的意思走向戶外。而是，用心體會世上的各種事物。
讓人心胸寬闊的方法很多，例如：聽音樂會，到郊外踏青，或到書店看書等。若不將心中的雜念去除，即使有再輕鬆的音樂，再美麗的風景，也無法將心靈自煩雜的俗務中釋放。所謂的「去除雜念」並非將該做的事情，全部拋下而去享樂，而是在適當的時間、的地點做適當的放鬆，在欣賞畫作時，將自己融入畫家的思想，領悟圖的意境和畫家所表達的意義。在綠色走廊時，將自己交給大自然，享受自然的懷抱，在充滿芬多精林蔭裡遨遊。
平常課業繁重，生活忙碌，假日也鮮少有機會調劑身心，但走出戶外，讓心胸寬闊也不是件簡單的事情。例如，總看見路人一臉不耐煩的等待紅綠燈，卻沒有人注意身旁的事物，也許是一株小花、一隻小狗，即使每天都會經過。就因為人們匆忙的腳步，使得人們忽略，也因為心中所煩憂的事情太多，無法發現身旁的美好事物。
其實，不一定要走向室外，才能使身心獲得片刻的休息。只要在房裡聽聽音樂、到咖啡廳喝下午茶，都能讓心靈得到休息，或讓自己徜徉在美妙旋律中，只要放鬆心情，就能體會羅丹所說：「這世界不缺少美，它缺少發現。」這句話的道理。
